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Gobierno de México dignifica labor de maestras y maestros con aumento salarial

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aplicará desde el 1° de enero y se pagará de forma retroactiva.

El presidente Andrés Manuel López Obrador anunció que las maestras y maestros de escuelas de educación básica del país recibirán un aumento salarial con el propósito de reconocer y dignificar su laborEn conferencia de prensa matutina, el mandatario informó que el cambio en las percepciones de los docentes aplicará desde el 1° de enero y se pagará de forma retroactiva.

El aumento al salario será de 3.5 por ciento anual y 1.8 por ciento en prestaciones, precisó el secretario de Hacienda y Crédito Público, Roge

io Ramírez de la O.

Informó que la Política de Bienestar al Salario de maestras y maestros pretende beneficiar a un millón 101 mil trabajadores de la educación; se dará prioridad a los de menos ingresos a fin de corregir injusticias e inequidades en las remuneraciones.

El titular de SHCP explicó que el incremento será escalonado. Alrededor de 123 mil 259 maestras y maestros que tienen un salario menor a 10 mil pesos mensuales accederán al 3 por ciento de aumento; 504 mil 618 docentes cuyas percepciones van de 10 mil a 15 mil pesos mensuales, obtendrán 2 por ciento más y, finalmente, 329 mil 158 trabajadores de la educación que mensualmente ganan entre 15 mil y 20 mil pesos tendrán 1 por ciento adicional.

Además, se impulsará un aumento adicional general de un punto porcentual en sueldos y salarios, lo que beneficiará a un millón 181 mil 351 maestras y maestros.

Con esta nueva Política del Bienestar al Salario los trabajadores de la educación de menores ingresos alcanzarán una remuneración de hasta 14 mil 300 pesos, similar al promedio mensual registrado en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), al incluir los conceptos de sueldos y salarios, prestaciones, aguinaldo y prima vacacional.

La inversión en esta medida de justicia laboral a las maestras y maestros por parte del Gobierno de México será de 25 mil millones de pesos. Tendrá un impacto positivo en el salario base de cotización y por ende en las prestaciones indexadas, como seguridad social, aguinaldo y prima vacacional, acotó el funcionario.

La secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez Álvarez, puntualizó la importancia de reconocer el esfuerzo de maestras y maestros, así como valorar su trabajo con una mejor remuneración económica.

“Surge de una buena voluntad y de un buen deseo de aplicar justicia para los maestros y eso yo lo tengo que reconocer más que como secretaria, como maestra; que ha habido esa intención y esa preocupación del gobierno por darle a los maestros lo que por justicia les corresponde y tanto han luchado”, expresó.

El presidente López Obrador estuvo acompañado por el secretario de la Función Pública, Roberto Salcedo Aquino; el subsecretario de Egresos de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, Juan Pablo de Botton Falcón; el titular de la Unidad de Administración y Finanzas de la Secretaría de Educación Pública, Óscar Flores Jiménez y el titular de la Procuraduría Federal del Consumidor, Ricardo Sheffield Padilla.

 

Presidente anuncia acuerdo para incrementar ingresos de las y los maestros

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trabajadores de la educación para incrementar en términos reales sus ingresos.

En el Patio de Honor de Palacio Nacional, anunció que el próximo mes el Gobierno de México llegará a un acuerdo con la representación sindical de los trabajadores de la educación para incrementar en términos reales sus ingresos.

El titular del Ejecutivo sostuvo que continúa la ampliación y mejora en la calidad de la enseñanza en favor de las y los alumnos.

“Son cuatro nuestras prioridades: atender con respeto y justicia a maestras y maestros (…); actualizar los contenidos de los libros de texto; otorgar becas en todos los niveles escolares a estudiantes de familias pobres y mantener en buen estado las instalaciones educativas con la entrega de presupuesto a las sociedades de madres y padres y a tutores de alumnos”, refirió.

En un esfuerzo sin precedentes, 11 millones de estudiantes desde preescolar hasta doctorado han recibido una beca; 68 mil escuelas acceden de manera directa a presupuesto para mantenimiento de sus instalaciones y este año incrementará el número de escuelas atendidas hasta llegar a 105 mil planteles.

Además, será mayor el monto que reciban porque las sociedades de padres y madres de familia decidirán también cómo usar los fondos que antes se les entregaban a 20 mil escuelas a través de intermediarios y sin transparencia en el programa denominado Escuelas de Tiempo Completo.

El presidente señaló que, con la participación de maestros, maestras y pedagogos, se han mejorado los contenidos de 97 libros de texto y adquirido 172 títulos y 27 materiales impresos complementarios para mejorar el conocimiento de educadores y educandos en todas las materias.

Agregó que el programa de fomento a la lectura sigue ampliándose; solo el Fondo de Cultura Económica lleva impresos 92 títulos con 4 millones 650 mil ejemplares.

 

Concluye en Oaxaca la aplicación de refuerzo contra COVID-19 para personal educativo: IEEPO

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         El encargado de Despacho, Ernesto López Montero, agradeció al magisterio, enfermeras, enfermeros y médicos su colaboración en este importante proceso

Oaxaca de Juárez, Oax. ,.-El Gobierno del Estado, a través del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) y en coordinación con las dependencias federales, estatales y municipales correspondientes, concluyó exitosamente la vacunación de refuerzo a docentes, personal de apoyo educativo y administrativo de instituciones públicas y privadas.

Los tres días de la jornada se desarrollaron sin contratiempos y con buena organización en 19 centros de vacunación instalados en 17 municipios de las ocho regiones, donde fue aplicado el biológico de la farmacéutica Moderna.

De acuerdo con un reporte preliminar de la Dirección de Servicios Regionales del IEEPO al cierre de las actividades de vacunación, se aplicaron más de 90 mil dosis de refuerzo a personas que acudieron a recibir el inmunológico.

El encargado de Despacho del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, Ernesto López Montero, resaltó que este esfuerzo contribuye a dar mayor certidumbre, confianza y seguridad a miles de estudiantes en la entidad: niñas, niños, adolescentes y jóvenes, así como a las familias del personal educativo.

Agradeció a directivos, directivas, maestras, maestros, personal de apoyo así como enfermeras, enfermeros y médicos por su colaboración, trabajo y organización en este importante proceso.

Asimismo, reiteró a la comunidad escolar  la importancia de seguir respetando las medidas de seguridad sanitaria como el lavado constante de manos, uso de gel antibacterial, portar  cubreboca y guardar una sana distancia.

 

Felicita IEEPO a maestros en su día y les reconoce la labor que han realizado en la pandemia

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·         Ante la contingencia sanitaria, han hecho patente su vocación y compromiso con la educación de los cerca de 900 mil niñas, niños y adolescentes de todo el estado

La labor docente se realiza con espíritu de servicio y amor a la niñez; no solo implica la transmisión de conocimientos, sino también de valores, como los que las maestras y maestros oaxaqueños han brindado a cada generación que han instruido, con un esfuerzo extraordinario en este periodo de contingencia sanitaria por COVID-19.

En el marco del 15 de mayo, Día del Maestro, por su entrega, compromiso, responsabilidad y dedicación, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO) felicita y reconoce a quienes tienen la alta responsabilidad de educar a las niñas, niños, adolescentes y jóvenes de la entidad.

En Oaxaca, son aproximadamente 70 mil las maestras y maestros que dedican su vida a enseñar y a preparar a las nuevas generaciones para la vida, consolidando la identidad y valores nacionales con la firme convicción de transformar la realidad del país.

Ante la contingencia sanitaria, han hecho patente su vocación y compromiso con la educación de las cerca de 900 mil niñas, niños y adolescentes de todo el estado, empleando diferentes estrategias como las visitas periódicas a sus comunidades, guías y cuadernillos de trabajo, así como el apoyo del programa Aprende en Casa de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El Día del Maestro tiene su origen en 1917 cuando los diputados Benito Ramírez y Enrique Viesca, propusieron al presidente Venustiano Carranza, fuera establecido el 15 de mayo para reconocer la gran labor que realizan los docentes en el país; fue en 1918 que, por decreto presidencial, se inicia con esta conmemoración establecida como el Día del Maestro.

 

 

Gracias a la coordinación entre autoridades, inicia con éxito vacunación al sector educativo en Coahuila

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Gracias a la coordinación entre autoridades, inicia con éxito vacunación al sector educativo en Coahuila

Saltillo, Coahuila de Zaragoza.- El gobernador del Estado calificó como un éxito el inicio del proceso de vacunación para personal del sector educativo de Coahuila, al ser éste de manera ágil gracias a la coordinación que se dio entre los tres órdenes de Gobierno, maestras y maestros, sindicatos magisteriales y el Ejército Mexicano.

Acompañado por el secretario de Salud del Estado; el secretario de Educación, y el presidente municipal de Saltillo, así como altos mandos militares, el Gobernador supervisó el inicio de este proceso en el 69 Batallón de Infantería, en la Capital del estado.

La meta, aseguró el Gobernador, es vacunar a alrededor de 82 mil personas dependientes del sector educativo público y privado en un plazo de cinco días.

“Nos guste o no nos guste, tienen que estar todas las partes interesadas para que se logren buenos resultados, como se puede ver en este inicio del proceso de vacunación para el sector magisterial”, dijo.

“Esto es lo que nosotros estuvimos pidiendo y exigiendo, que estuviéramos todos juntos en la mesa para poder tener este resultado”.

Manifestó que en todo el estado inicia hoy la inoculación al personal del sector educativo, en los nueve módulos que fueron autorizados por la Secretaría de Salud Federal.

Comentó que en días anteriores se trabajó con las tres secciones del gremio magisterial en la entidad (Secciones 5, 35 y 38), los órganos administrativos de la Secretaría de Educación Pública y de la Secretaría de Salud, lo que permitió darle mucha fluidez al proceso organizacional que se dio para la vacunación de las maestras y maestros.

“Se implementaron varios métodos que hoy nos permiten tener mucha agilidad dentro del proceso, como es el pre registro de las maestras y maestros de Coahuila, el mecanismo de transporte y acceso a las diferentes sedes”, dijo.

Los maestros se concentran en sus escuelas y son transportados en camiones, los cuales vienen a la mitad de su capacidad con ventanas abiertas. Ya en las sedes se les toma la presión, temperatura, se aplica gel antibacterial, se procede a su vacunación y están en observación 15-20 minutos previo a que aborden el transporte que los lleve de regreso a sus respectivas escuelas.

Señaló que lo que se buscaba es que no existieran aglomeraciones o filas; que el maestro, a más tardar en una hora, pudiera estar de nueva cuenta de regreso en su hogar y continuar con sus actividades laborales de manera virtual, como hasta ahora se ha hecho.

“Quise venir a constatar de manera personal todo el procedimiento que se estuvo planeando en los últimos días, tanto por el Gobierno Federal como por el Gobierno del Estado y los 38 municipios, que están apoyando las células de vacunación puestas por personal del IMSS, del ISSSTE, por la Secretaría de Salud estatal: una coordinación que permite decir que ha sido un éxito el inicio del proceso de vacunación de los maestros en Coahuila”, indicó.

De la misma manera, aseguró que este es un procedimiento que no se da en todos los estados, el cual se estuvo probando días anteriores con el formato de pre registro, transporte y apoyo que se está generando con los elementos del 69 Batallón de Infantería, quienes están participando en los distintos módulos.

Aseguró que en una semana Coahuila estará listo para seguir con la planeación que se tiene para el regreso a clases presencial, que es la revisión de infraestructura, que las condiciones de higiene sean las adecuadas en todos los centros educativos, las pláticas con las maestras y maestros, los padres de familia y, posteriormente, haciendo el análisis correspondiente, determinar la fecha exacta del posible retorno a clases con pruebas piloto en cada región.

“El proceso de regreso a clases es muy delicado y la primera condición o prioridad que se tiene para ello es la vacunación total de todos quienes dependen del sector educativo”, expuso.

De la misma manera, confió en que este mismo ciclo escolar se pueda regresar a clases presenciales, y que podría ser en algunas escuelas en el modelo híbrido, y en otras ya como plan piloto en el formato presencial; pero todo ello deberá ser con responsabilidad y valorando todos los aspectos, priorizando siempre la salud de las y los alumnos y del personal educativo de Coahuila.

Los primeros maestros en vacunarse en la sede del 69 Batallón de Infantería, fueron Lizette Cristina Villarreal Orezza, Raúl Rodríguez Zendejo, Norma Violeta Dávila Salinas, Ofelia Ávalos Medina y Sergio Uriel Salas.

Acompañará IEEPO estrategia de vacunación a personal educativo en Oaxaca

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  El Instituto facilitará la información necesaria a las dependencias federales y estatales encargadas de la estrategia de vacunación

Se garantizará que todas las maestras, maestros y personal de apoyo y asistencia a la educación de Oaxaca sean inmunizados contra el COVID-19

El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), inició la coordinación con las dependencias federales y estatales correspondientes para facilitar y agilizar el proceso de vacunación al personal educativo del sector público y privado, que cuenten con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE).

En específico, el Instituto pondrá a disposición de las instancias encargadas de la campaña de vacunación, la información que le sea requerida para el establecimiento de la logística; en ese sentido, exhortó a todo el personal educativo a estar atento de las indicaciones de sus directivos, supervisores y jefes de área, así como de las que difundan las autoridades de salud.

Lo anterior, en el marco del inicio de la “Planeación de vacunación al personal educativo” anunciada el viernes pasado por el Gobierno Federal.

El Instituto Estatal de Educación reconoce el trascendental rol de las maestras y maestros en la sociedad, así como su labor para dar continuidad a los estudios de niñas, niños y adolescentes en la nueva normalidad originada por el COVID-19

“Por ello, para el planteamiento del posible regreso a las clases presenciales voluntario y paulatino, con previo consenso de la comunidad escolar y que involucraría contacto no solo con alumnos, sino con padres, madres y población en general, celebramos que se cuide al personal educativo para evitar la propagación del virus”, señaló el IEEPO.

La Estrategia Nacional contempla vacunar a las y los trabajadores de la educación en Oaxaca del 28 de abril al 4 de mayo e incluye a personal tanto de escuelas públicas como privadas y los requisitos se darán a conocer próximamente, para lo cual se les pide estar pendiente de la información oficial que se emita, así como tener preparado el talón de pago o constancia de percepciones de la última quincena o anterior e identificación oficial.

 

 

Presentan calendario de vacunación contra COVID-19 a personal educativo de escuelas públicas y privadas

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con el objetivo de regresar a clases presenciales antes de concluir el actual ciclo escolar, de forma escalonada y voluntaria,

El presidente Andrés Manuel López Obrador encabezó la presentación del calendario de vacunación contra COVID-19 al personal educativo con el objetivo de regresar a clases presenciales antes de concluir el actual ciclo escolar, de forma escalonada y voluntaria, en función del semáforo de riesgo epidémico.

En conferencia de prensa matutina informó que se aplicará la vacuna CanSino de una sola dosis a trabajadoras y trabajadores de escuelas públicas y privadas.

“No nos vamos a detener porque tenemos las vacunas suficientes, incluye a escuelas públicas y privadas”, remarcó.

El jefe del Ejecutivo agradeció a las y los maestros que han mantenido el proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia a través de diferentes medios.

Asimismo, a las madres y padres de los estudiantes por el acompañamiento a sus hijas e hijos en todos los niveles educativos.

“Ahora vamos a regresar a las clases presenciales y decirles que ya es el último jalón, que nos sigan ayudando para que podamos salir bien”, expresó.

El subsecretario de Prevención y Promoción de la Salud, Hugo López-Gatell Ramírez, detalló que se vacunará a más de 3 millones de trabajadoras y trabajadores de 31 entidades federativas que se suman a Campeche, donde la Brigada Correcaminos ya aplicó 22 mil 934 dosis.

Indicó que la planeación se realizó con base en criterios técnicos y epidemiológicos a partir del puntaje del semáforo de riesgo epidémico de las últimas tres semanas.

Se organiza de la siguiente manera:

Del 20 al 27 de abril
Chiapas
Coahuila
Nayarit
Veracruz
Tamaulipas
Del 28 de abril al 4 de mayo
Baja California
Oaxaca
Nuevo León
Jalisco
Aguascalientes
Del 5 al 11 de mayo
Guanajuato
Colima
Morelos
Michoacán
San Luis Potosí
Durango
Sonora
Guerrero
Del 12 al 18 de mayo
Sinaloa
Zacatecas
Estado de México
Hidalgo
Tabasco
Tlaxcala
Del 19 al 28 de mayo
Querétaro
Quintana Roo
Puebla
Yucatán
Ciudad de México
Baja California Sur
Chihuahua
Sostuvo que la vacuna CanSino de una sola dosis brindará el efecto máximo esperado; tiene una alta eficacia comparada con las demás vacunas y no requiere ultracongelación, lo cual permitirá avanzar rápidamente en el operativo de vacunación.

Una vez vacunadas las personas, dijo el subsecretario, a los 15 días desarrollan los anticuerpos y con esa protección inmunológica podrán integrarse a las clases presenciales.

Por ejemplo, después del 15 de mayo podrán abrir las escuelas de los primeros estados en vacunar al personal educativo y en la mitad de junio, en las entidades donde se vacune del 19 al 28 de mayo.

“Esto lo que permitirá es el retorno al ciclo escolar vigente para culminarlo y quedar en buena preparación para el siguiente ciclo después de las vacaciones”, remarcó.

Aclaró que este operativo no utilizará recursos del Operativo Correcaminos, sino que se destinaron nuevas brigadas de vacunación a cargo de la Secretaría de Educación Pública (SEP), del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), de la Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena), de la Secretaría de Marina (Semar) y de la Guardia Nacional.

Agregó que simultáneamente continuará el proceso de vacunación con segundas dosis a personas adultas mayores y en mayo la vacunación de personas de 50 a 59 años.

“No se distraen recursos, por lo tanto se podrá avanzar en ambos elementos”, enfatizó.

La secretaria de Educación, Delfina Gómez Álvarez, expuso las etapas del proceso de vacunación al personal educativo. Ayer, 15 de abril, inició la asignación y equipamiento de centros de vacunación.

Este día sostendrá una reunión con gobernadoras y gobernadores. También se integrarán los equipos del personal responsable de la vacunación y distribuirán y entregarán vacunas, desde hoy hasta el 19 de abril para comenzar el 20 de abril en los estados antes mencionados.

La titular de la SEP llamó a la comunidad escolar, padres y madres, estudiantes y personal educativo a contribuir al cumplimiento de las medidas sanitarias a fin de garantizar un retorno seguro a las aulas.

El principal, dijo, es estar atentas y atentos a la detección oportuna de síntomas del COVID-19.

Se conformarán Comités Participativos de Salud Escolar para limpiar aulas y áreas comunes, señalizar puntos de sana distancia y establecer filtros de corresponsabilidad.

El acceso a agua y jabón será fundamental, así como el uso de cubrebocas de tela, artesanal o paliacate en todo momento, el cual tendrán que lavarlo o cambiarlo diariamente.

Se maximizará el uso de espacios abiertos y suspenderán ceremonias, convivios y eventos sociales.

La SEP estipuló el regreso escalonado, es decir, lunes y miércoles asistirá una parte de cada grupo; martes y jueves, otra parte y los viernes se apoyará a estudiantes que lo requieran.

Además, pone a disposición las líneas 800 288 66 88y 800 734 73 76, en las que se brindará asesoría psicológica a la comunidad escolar.

Acompañaron al presidente, el secretario de Salud, Jorge Alcocer Varela y el secretario de la Defensa Nacional, Luis Cresencio Sandoval.

La UABJO y Fundación Marie Stopes, suman esfuerzos para mejorar la educación sexual en estudiantes

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educación sexual integral para maestras y maestros de Oaxaca.

La Dirección de Equidad y Género de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (DIEG-UABJO) y la Fundación Marie Stopes México, realizarán el primer ciclo de conferencias gratuitas sobre educación sexual integral para maestras y maestros de Oaxaca.

Dicha actividad se efectuará este viernes 26 de febrero de 16:00 a las 19:00 horas, como parte de las acciones del Programa Educativo de la Fundación y el Programa de Igualdad de la DIEG, en su compromiso con la población oaxaqueña a fin de difundir información científica, laica y objetiva.

Estas acciones coadyuvarán para que las y los docentes puedan interiorizar y compartir con el alumnado herramientas que favorezcan la toma de decisiones libres e informadas sobre su vida sexual, para evitar embarazos adolescentes y casos de muerte materna.

El ciclo iniciará con el tema: Sexualidad, algo más que un concepto a cargo de Mariana Libertad, de la Fundación Marie Stopes México; Derechos Humanos y Sexualidad ¿Para qué? por la titular de la DIEG, Niz Yamille Gómez Hernández; Salud Sexual y Reproductiva para todas y todos por el Director de la Organización, Alfonso Carrera.

Tanto para Fundación como para Universidad, la información en términos de salud sexual y reproductiva es lo más importante para que las y los jóvenes puedan tomar decisiones de manera responsable.

Por lo que invitan a la comunidad docente que desee participar, a registrarse en el siguiente link http://bit.ly/3cVYtrZ o llamar a los teléfonos 9511171158  o 9514406445, de igual forma están disponibles los correos: direccion.dieg@uabjo.mx y libertad.ms.2020@gmail.com

Cabe destacar que las actividades cuentan con valor curricular y está respaldada por las dos Instituciones.

 

 

 

¡Golpe a la corrupción! Las plazas de maestros no se venden: IEEPO

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seguimiento de presuntos fraudes relacionados con la supuesta venta y tráfico de plazas

En estrecha colaboración con la FGEO se contribuye en las investigaciones y el seguimiento de presuntos fraudes relacionados con la supuesta venta y tráfico de plazas

En un compromiso permanente con la legalidad, justicia y transparencia, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), mantiene una estrecha colaboración con la Fiscalía General del Estado de Oaxaca (FGEO), para el apoyo en las investigaciones y el seguimiento de presuntos fraudes relacionados con la supuesta venta y tráfico de plazas.

El pasado 05 de febrero, la Fiscalía dio a conocer la detención de un empleado del instituto acusado como probable responsable de tráfico de plazas y servicios. Recientemente, por el mismo delito, fue rehaprendida otra persona más que se encontraba en libertad condicional y por incumplimiento de sus obligaciones procesales ahora se encuentra en prisión preventiva.

Ante ello, el IEEPO que encabeza Francisco Ángel Villarreal, refrenda su compromiso de velar por la normatividad y los derechos de las y los trabajadores de la educación, así como por el patrimonio de este instituto, cumpliendo con lo establecido por la ley y los procedimientos normativos para la admisión al Sistema Educativo Nacional.

De esta manera, rechaza el fraude por supuestas ventas de plazas así como cualquier acto de corrupción, condicionamiento y formas ilegales de otorgar un espacio laboral dentro del IEEPO.

Es de destacar que para la admisión al Sistema Educativo Nacional existen procedimientos legales, debidamente transparentados que emite la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El IEEPO enfatiza que no permite actos de corrupción o hechos fraudulentos que atenten contra la legalidad y el patrimonio de las personas que pueden ser víctimas de un engaño por los delitos de tráfico de plazas y servicios, falsificación de documentos, firmas y demás transgresiones a la ley, mismas que son consideradas y sancionadas como graves por las instancias correspondientes.

Por consiguiente, se seguirá colaborando con la Fiscalía para las investigaciones en proceso contra otros docentes o trabajadores administrativos involucrados en actos de corrupción.

Por lo anterior, se pide a las y los afectados, así como a la sociedad en general, a no dejarse engañar y denunciar situaciones de este tipo ante la Fiscalía General del Estado o para acompañamiento y asesoría comunicarse a la Dirección de Servicios Jurídicos del IEEPO al número telefónico: 951 502 58 78.

 

“Maestros de vida”, una campaña para dar certeza de que la educación en Oaxaca no se detiene a pesar de la pandemia

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reconocer el esfuerzo de quienes hacen posible la continuidad de este proceso en el estado

La campaña lanzada por el IEEPO busca generar certeza entre las y los oaxaqueños sobre el avance educativo, y reconocer el esfuerzo de quienes hacen posible la continuidad de este proceso en el estado

En momentos en que la población requiere certeza en materia de educación, economía y salud, el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), inició la campaña “Maestros de Vida” para reconocer a maestras, maestros, alumnas, alumnos, madres y padres de familia que hacen posible la continuidad del proceso educativo a pesar de los retos que implica la pandemia de COVID-19.

La campaña busca destacar que aunque no hay actividades presenciales en aulas, la educación en Oaxaca no se detiene y va más allá de la infraestructura, pues ésta representa el futuro de las niñas y niños, y es la principal herramienta para que las nuevas generaciones avancen, crezcan y tengan la posibilidad de una mejor vida e impulsen el potencial del estado.

“Maestros de Vida” señala que más allá de las paredes de los salones, de la infraestructura escolar, de las bancas e inmobiliario, los vínculos de los profesores en su labor constante de enseñar y la disciplina de las y los alumnos por aprender, se traducirá en un mejor futuro para todas y todos.

La campaña fue generada con la participación activa de estudiantes, maestras, maestros, familias y orgullos regionales. Se incluyen también elementos que muestran la extraordinaria cooperación, disponibilidad y responsabilidad de las madres y padres de familia, quienes se han adaptado de manera excepcional a los nuevos retos educativos y formas de transmisión del conocimiento en tiempos de pandemia.

También busca reflejar la riqueza del aprendizaje que va más allá de las paredes de un salón de clases; demuestra que el conocimiento continúa su proceso de transmisión y genera una nueva conciencia en las niñas, niños y jóvenes de Oaxaca.

Finalmente, “Maestros de Vida” tiene como otro objetivo, dejar claro que la educación no está detenida, que las maestras, maestros, madres y padres de familia están comprometidos con las niñas y niños para que aspiren a un Oaxaca mejor.